Liebe Eltern, liebe Schüler:innen,
Nach den Beratungsgesprächen in den Grundschulen müssen Sie entscheiden, auf welche Schule Ihr Kind im Herbst geht. Sie können sich hier in unserer Präsentation, durch die Sie am Tag der offenen Tür von Kolleg:innen geführt würden, detailliert über unsere Schule und unsere vier Klassenprofile informieren.
Die häufigsten Elternfragen rund um den Anfang finden Sie alphabetisch beantwortet im
HG – ABC.
Unsere Schule hat zwei Standorte. Wir freuen uns, dass ihr Fünftklässler in unserem kleinen Gebäude, dem HG Junior, erstmal ankommen könnt. Denn da seid ihr, der 5. und 6. Jahrgang mit ca. 300 Schüler:innen auf einem großzügig angelegten Schulgelände unter euch. Viele Spielgelegenheiten wie der Fußballplatz, Basketballkörbe, Kletterwand und Seilgarten, Schaukel, Tischkicker und Tischtennisplatten laden zum Austoben in den Pausen ein. Unsere Klassenräume haben einen kleinen Garten oder einen Balkon.
Video-Rundgang durch das HG Junior
Blättert im HG-E-Book und erfahrt mehr
Hier gehts zu unseren Klassenprofilen
Wir freuen uns auf Ihre Kinder!
Alle Anmeldeformulare und die Termine finden Sie im Menü Informationen zur Anmeldung.
Herzliche Grüße
Angelika Reese
Informationen zur flexiblen Anmeldung Jahrgang 5-13
Liebe Eltern,
Sie möchten Ihr Kind in einem laufenden Schuljahr bzw. für einen höheren Jahrgang anmelden- außer zum regulären Schulstart des neuen 5. Jahrgangs - nehmen Sie bitte zuerst Kontakt mit unseren Koordinator:innen auf.
Erst bei einer Zusage ist es sinnvoll, den Anmeldebogen/Personalbogen flexible Aufnahme hier herunterzuladen und auszufüllen.
Jg 5+6: Angelika Reese ( a.reese@hg-gym.de)
Jg 7-9: Mathias Schäfer (m.schaefer@hg-gym.de)
Jg 9-11: Jan Rohrbach (j.rohrbach@hg-gym.de)
Jg 12: Franziska Mokosch (f.mokosch@hg-gym.de)
Jg 13: Sarah van Roosmalen (s.vanroosmalen@hg-gym.de)
Laden Sie sich dann hier die Anmeldeunterlagen runter.
Sie erhalten die Anmeldeunterlagen alternativ im Sekretariat, Immanuel-Kant-Str. 44a (Jahrgang 5 + 6) bzw. Friedländer Weg 19 (ab Jahrgang 7) von 8-13Uhr.
Bitte füllen Sie die Formulare in Druckbuchstaben gut lesbar aus. Folgende Unterlagen müssen Sie zur Anmeldung zusätzlich mitbringen:
- Kopie Geburtsurkunde
- Kopie des letzten Zeugnisses
- Kopie des Laufbahnprotokolls der Grundschule (für Jahrgang 5+6)
- Impfausweis im Original, nur wenn Ihnen dieser nicht vorliegt, finden Sie hier eine Ärztliche Bescheinigung Masernschutz
- Anmeldebogen flexible Aufnahme - bei getrennt lebenden Eltern müssen beide Unterschriften vorhanden sein
- Personalbogen flexible Aufnahme - mit Passfoto - bei getrenntlebenden Eltern müssen beide Unterschriften vorhanden sein
- Einverständniserklärungen – bei getrenntlebenden Eltern müssen beide Unterschriften vorhanden sein
- Einwilligung zu Fotoaufnahmen bis 14 Jahre - bei getrenntlebenden Eltern müssen beide Unterschriften vorhanden sein
- Einwilligung zu Fotoaufnahmen ab 15 Jahre - bei getrenntlebenden Eltern müssen beide Unterschriften vorhanden sein, hier muss auch das Kind unterschreiben
- Anmeldung zum Ausleihverfahren von Lehrmitteln (bitte unbedingt beide Seiten ausfüllen)
- Hausordnung - hier muss auch das Kind unterschreiben
- Waffenerlass
- Computerzugang Antrag - hier muss auch das Kind unterschreiben
- Antrag Busfahrkarte (ab einem Schulweg von 3 km)
- Ggf. weitere Unterlagen wie die alleinige Sorgeberechtigung, spezifische Maßnahmen bei medizinischen Notfällen, ggf. Feststellung sonderpädagogischer Förderbedarf u.ä.
Hier finden Sie weitere Informationen:
- Computer-Nutzerordnung
- Astra-Vertrag Schließfach
- Mensaessen am HG-so geht’s
- Arbeitsmaterialliste (für die Jahrgänge 5-7)
- Nutzungsordnung für Handys (ab Jahrgang 7)
Mit freundlichen Grüßen
Thomas Dornhof
Schulleiter
Das sagen Schüler:innen des 5. und 6. Jahrgangs
„Ich finde das HG eine ganz besondere Schule. Ich finde es schön, dass sich das HG für andere Leute einsetzt, die nicht so gut leben wie wir. Außerdem ist es schön, dass man so viele Austausche machen kann“.
Leon aus der 6a ist hier, weil „die meisten Leute nett sind und wir als Schule gemeinsam klarkommen. Ich bin hierhergekommen, weil ich das Gefühl habe, ich gehöre hierher“. Luk kam ursprünglich, weil seine Freunde hierher wollten und er ihnen gefolgt ist. Heute hat er am HG viele neue Freunde gefunden.
Zeitzeugenprojekt mit Weißrussland
"Da Kriege im Geist der Menschen entstehen, muss auch der Frieden im Geist der Menschen verankert werden." - Als UNESCO-Projektschule ist das Hainberg-Gymnasium dieser in der Präambel der UNESCO-Verfassung formulierten Leitidee von 1945 in besonderer Weise verpflichtet.
Um langfristig Frieden zu schaffen, ist es wichtig, dass schon Jugendliche andere Länder und Kulturen kennenlernen und den Menschen dort begegnen. Unter den zahlreichen Austauschprogrammen des Hainberg-Gymnasiums besteht der Austausch mit Molodetschno in Weißrussland seit 21 Jahren.
Aber auch die Erinnerung an die Vergangenheit ist unentbehrlich, nicht nur um der Opfer zu gedenken, sondern um aus den Verfehlungen zu lernen und nationalistischen und fremdenfeindlichen Gedanken in der Gegenwart entschieden entgegenzutreten. Im Sinne dieser „Holocaust-Education“ – auch ein wichtiger UNESCO-Gedanke - gibt es am Hainberg-Gymnasium immer wieder Raum zur Erinnerung und insbesondere für Gespräche und Projekte mit Überlebenden des Holocaust.
Auch Weißrussland war Opfer des nationalsozialistischen Vernichtungskrieges. Im März 1944 sperrte die Wehrmacht auf ihrem Rückzug nahe des Dorfes Ozarichi fast 50.000 Zivilisten, vor allem Frauen, Kinder und alte Menschen, hinter Stacheldrahtzäunen ein. Sie waren bei Temperaturen um den Gefrierpunkt unter unmenschlichen Bedingungen und ohne Nahrung und Wasser in den Sumpfgebieten eingeschlossen. Krankheiten wie Fleckfieber breiteten sich aus, immer wieder wurde geschossen. Innerhalb einer Woche starben annähernd 9.000 Menschen.
Sieben Frauen und Männer, die als Kinder dieses Lager überlebt haben, besuchten im Juni 2016 das Hainberg-Gymnasium, um über die Kriegsverbrechen in Ozarichi und ihr Leben danach zu berichten und mit Schülerinnen und Schülern zu sprechen. Die Geschichtskurse der Oberstufe und die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Weißrussland-Austausches nahmen an diesen ersten Zeitzeugengesprächen teil. Diese Begegnung war möglich, da das Maximilian-Kolbe-Werk die Überlebenden nach Duderstadt eingeladen hatte, ein ehemaliger Kollege der IGS, Wilhelm Behrendt, den Kontakt vermittelte und Betreuer und Übersetzer halfen, die sprachlichen Hürden zu überwinden. Die Schülerinnen und Schüler, die im Unterricht auch mit Hilfe einer Filmdokumentation der Universität Aachen auf das Thema vorbereitet worden waren, waren nach dem Gespräch von der Offenheit beeindruckt, mit der die Zeitzeugen ihnen begegneten.
Im September 2016 kam es in Weißrussland zu einem erneuten Treffen mit einer der Überlebenden: Tamara Bytschok
Am 18.August 2017 konnte ein weiterer Jahrgang von Schülerinnen und Schülern des Hainberg-Gymnasiums mit einer anderen Gruppe Überlebender aus Ozarichi ins Gespräch kommen. Dies verlief in einer Stimmung der Traurigkeit und Erschütterung über das Berichtete, aber auch der gegenseitigen Wertschätzung: Geschenke wurden ausgetauscht und mitgebrachter selbstgebackener Kuchen gemeinsam gegessen. Im Anschluss daran kam Superintendent Friedrich Selter in die Inge-Feltrinelli-Bücherei des HG, um den Überlebenden dort zu begegnen.
Der Gesprächsfaden wurde im September 2017 wieder in dem Land aufgenommen, in dem Deutsche im Nationalsozialismus die Verbrechen begangen hatten: Die Weißrussland-Austauschgruppe traf in Molodetschno drei Zeitzeuginnen zum Gespräch.
Die Zeitzeuginnen und Zeitzeugen erleben, dass eine neue Generation erwachsen wird, die die Verbrechen der Vergangenheit nicht vergessen will und die Schülerinnen und Schüler erfahren, wie schrecklich diese Verbrechen für jeden Einzelnen waren, ohne dass ihnen Schuld daran gegeben wird. Deshalb kann diese Erinnerungskultur auch dazu beitragen, Verständigung und Versöhnung im Sinne einer gemeinsamen friedlichen Zukunft zu fördern.
Sybille Schröder
